【福建省福州市2015年中考物理试题】小华在测量小物块密度的实验中: (1)他将游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端的平衡螺母向____调,使天平横梁平衡。 (2)如图乙所示,用天平测得小物块的质量是 g;如图丙所示,用量筒测量小物块的体积是 cm3,则小物块的密度是 g/cm3。 (3)他学习了杠杆知识后,知道天平实质就是一个____杠杆(选填“等臂”或“不等臂”)。在探究杠杆平衡条件的实验中,也必须使杠杆在水平位置平衡,这样便于测量____。
如图是某种晶体加热时,温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行,每分钟供热不变).根据图象可知: (1)这种晶体的名称是 ,其熔点是 ℃; (2)加热6分钟物体处于 态; (3)12分钟时是否吸热 (是、否); (4)加热了8分钟温度升高了 ℃.
如图所示是探究声现象时常用的装置.请回答 (1)图中所示的实验现象说明声音是由物体 产生的. (2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把 的振动转化成了乒乓球的振动,便于观察;这种研究问题的方法叫 .
【2015年湖北省潜江市中考物理】在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用的小灯泡上标有“2.5V”字样. (1)小华连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“×”,并重新画一根正确连接电路的导线(导线不能交叉). (2)正确连接电路后,将滑动变阻器调到最大阻值.闭合开关,调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压是2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是 A,小灯泡的额定功率是 W. (3)小华按照正确方法进行了多次实验,测量数据和观察到的现象如下表所示.
分析实验数据可知: ①由第1次到第7次的实验可知,滑动变阻器的滑片P是逐渐向 (填“a”或“b”)端移动的. ②小灯泡的实际功率越 (填“大”或“小”),小灯泡就越亮. ③在不同电压下,小灯泡的电阻不同,是因为灯丝的电阻与 有关.
【2015 年湖南省郴州市初中毕业学业考试】在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明选取了一个标有“2.5V ”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如甲图所示: (1)闭合开关前,老师发现甲图中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将实物电路连接正确(只改动一根导线) ; (2 )闭合开关 S后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是 ; (3 )排除故障后,闭合开关S,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如乙图所示为 A,则小灯泡的额定功率为 W 。
【2015年云南昭通市中考物理】图1是测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率的实物电路图,小灯泡的电阻约为10Ω.21教育网 (1)请在图2的虚线框内画出与实物图对应的电路图. (2)实物电路中连接不合理的是 .开关闭合前,滑动变阻器滑片应置于 (选填“A”或“B”)端,目的是 (3)调节滑动变阻器,分别读出电流表和电压表的示数,记录如下表:
小灯泡的额定功率为 W.小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐 (选填“变大”、“变小”或“不变”).