阅读材料，回答问题。
材料一 2014 年 12 月 13 日，我国首次举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，2015 年9 月 3 日我国将举行一系列纪念中国人民抗日战争胜利七十周年活动。
（1）根据材料一并结合课文，请写出抗日战争全面爆发的时间和标志。（2 分）
材料二 1945 年 5 月 8 日，纳粹德国无条件投降，第二次世界大战欧洲战场战事结束， 苏联将 5 月 9 日定为卫国战争胜利纪念日。2015 年 5 月 9 日习近平主席参加了在莫斯科红 场举行的盛大阅兵仪式，纪念卫国战争胜利七十周年。
（2）根据材料二并结合课文，请写出使第二次世界大战发生重大转折的战役名称及开辟欧洲第二战场的战役名称。（2 分）
材料三 假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少师团的日本兵，可以调到其他 方面来作战。他们马上可以打下澳大利亚，打下印度……
——美国前总统罗斯福
（3）根据材料三结合课文，说一说中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出了什么贡献。（2 分）
（4）请你谈一谈中俄隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义。（2 分）
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一 政治制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、汉朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响。
探究二 经济发展篇
（2）早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？（两例即可）
（3）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举春秋战国时期我国古代史上最典型的例子，并说明其影响。
探究三 科技文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（4）上图反映的是秦汉时期领先世界的两项科技成就，请写出这两项成就的名称与改进、发明者。
探究四 感悟篇
（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？
阅读材料回答问题：
材料一：汉兴，接秦之弊，自天子不能具钧驷（四匹毛色相同的马），而将相或乘牛车，齐民无藏盖。 ——《史记·平淮书》
材料二：（汉文帝）曰：“农，天下之本，其开籍田，朕亲率耕。”
——《史记·孝文本纪》
材料三：（汉景帝）曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，其令郡国务劝农桑。” ——《汉书》
材料四：（汉武帝）都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平淮书》
请回答：
（1）西汉初年，国家的经济状况是怎样的？
（2）从材料二、三可以看出，汉文帝、汉景帝时期重视什么？因此汉初出现了什么局面？
（3）汉武帝时期，国家又有了新的发展，出现了什么局面？简要分析出现这一局面的军事、外交方面原因是什么？
阅读材料，回答问题。
（1）根据上图写出孔子对中国古代教育的重大贡献。孔子有很多关于学习的名言名句，请举一例。
（2）儒家学说从创立到作为封建正统思想，经历了艰难的历程。请结合所学知识回答
①秦始皇对儒家学说持什么态度？有何证据？他这样做的原因是什么？
②汉武帝对待儒家学说持什么态度？有何证据？有何深远的影响？
阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “目前的危机不仅是日本在二战后面对的最大危机，也可以说是日本（历史上）最大的危机。”3月29日，日本首相菅直人在参议院预算委员会会议上说出了这样的话……日本首相菅直人几天前就曾表示，已做好“东日本全毁”的最坏打算，而今，他又将危机提升了一个等级……
——2011年4月1目《国际在线》
材料二 受日本大地震及核泄漏的影响，原定4月9日在东京开幕的第24届富士通杯世界职业围棋锦标赛将延期举行。依照原定赛程，本届富士通杯全部五轮比赛于4月9—17日在日本东京一次性赛完。
——2011年4月1日《新民晚报》
材料三 据日本新闻网报道，联合国秘书长潘基文美国时间1日在联合国总部会见记者时表示，日本福岛第一核电站的核泄漏事故“十分的严重”，联合国对此表示极大的担忧。他呼吁国际社会携起手来，一起帮助日本应对核泄漏事故。
——2011年4月2日《中国新闻网》
（1）材料一中“日本（历史上）最大的危机”是指什么?联合国对此持何种态度?请运用材料二、三中的有关信息进行解答。
（2）1945年8月14日，日本天皇裕仁说：“如果继续战争，无论国体或是国家的将来都会消失，就是母子都会丢掉”。当时，日本所进行的“战争”的性质如何?战争结束后，日本是在哪国扶持下走出危机、成为经济大国的?
（3）上述日本的两次严重危机都与哪种能源的应用有关?说出为这种能源的应用提供理论基础的科学家及其最重要贡献。通过日本“目前的危机”，你对这种能源有什么新认识?
雷锋精神凝结着中华民族的优秀品德，闪烁着社会主义道路的耀眼光辉，具有引领人们崇德尚义、向上向善的强大力量。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 雷锋虽然离开我们快50年了，但雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，始终放射出夺目的光芒，照亮着一代又一代人的心灵。雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格，是党和人民极宝贵的精神财富，……是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。
――2012年3月3日《人民日报》
（1）依据材料一，指出“雷锋精神”的基本内涵。并说明“雷锋精神”与“社会主义核心价值体系”的关系。
材料二 雷锋（1940—1962）是穷苦的孩子，新中国给了他新生，所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样，对新社会怀有感恩。……雷锋精神是那个时代的产物，它不是个别现象，而是时代精神，那个年代的大多数中国人，很淳朴地有这种感恩心，积极向上，只是在雷锋身上体现得特别突出。
――2012年2月16日《钱江晚报》
（2）雷锋生活在中国革命和建设的哪几个时期？“那个年代的大多数中国人”对新社会怀有“感恩心”，是因为新社会与旧社会相比，在政治、经济上发生了什么重大变化？
材料三 雷锋以自己平凡而伟大的一生，感人肺腑地回答了人为什么活着、为谁活着、怎样活着才更有意义、如何对待自己、如何对待他人、如何对待集体、如何对待国家、如何对待生活等每个时代人都无法回避的心灵课题，雷锋精神便在这种无穷考问和回答中带入永恒。
――2012年3月6日人民网
（3）请从材料三所列举的“心灵课题”中任选一个课题，根据你对雷锋精神的理解加以简要回答。
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