在历史长河中，伟大人物以自己鲜明的个性和富有创造力的行动，影响着人类文明发展进程。
思想引领
（1）请将相对应的名人与思想（口号）的字母用线条连接起来。
A 但丁 E 人文主义
B 孙中山 F 中国特色
C 陈独秀 G 科学与民主
D 邓小平 H 三民主义
时代曙光
图1攻占冬宫图 图2秋收起义示意图
（2）观察以上图片，指出攻打冬宫的意义？写出毛泽东建立的第一块革命根据地的名称。结合所学知识简要说明俄国与中国道路有何不同？
临危受命
（3）阅读材料，结合所学知识指出罗斯福新政最主要的反危机措施。用一句话概括其对资本主义世界经济产生的影响。
红歌——对党和祖国的革命赞歌。一首红歌，记录一段峥嵘岁月；一首红歌，象征一面光辉旗帜。某校团委决定举办《唱响红歌颂党恩》活动，邀你伴着红歌旋律一同参与。
红歌诠释征程篇
你可记得南湖的红船，你可记得井冈山的烽烟，你可记得遵义的霞光，你可记得窑洞的风寒，苦苦追求，披肝沥胆，旗帜更鲜艳。
——摘自2011年春晚歌曲《旗帜更鲜艳》
（1）写出两例与歌词相应的史实。
（2）模仿例子，写出与红歌歌名相关的历史事件（现象）。
举例：《松花江上》—— 九一八事变
①《过雪山草地》——
②《卢沟谣》——
红歌宣传感悟篇
(3)你认为唱响红歌有什么现实意义？
下列照片均摄自有着600多年历史的南京市长江路292号建筑群，一个昔日神秘的所在。历经沧桑的南京“总统府”如今已得到全面整修、扩建，成为面积达12万平方米的中国近代史遗址博物馆。
(1)读图A，“标志着中国近代史开端”的是哪一重大历史事件? 它对近代中国社会产生了什么影响?
(2)读图B，“标志着中国近代史终点”的是哪一重大历史事件? 它对近代中国社会产生了什么影响?
(3)“历史不容忘却”。图C反映的是近代史上的哪一历史事件？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华一切特权的合理要求，遭到和会拒绝。消息传来，举国震惊，五四运动爆发。
（1）根据材料一，概括五四运动爆发的导火线是什么?
材料二 下图A是五四运动中学生的口号
下图B是北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎
（2）根据图A中的口号，说明五四运动的性质是什么?
（3）根据图A、图B，你从五四运动时期的学生身上学到怎样的精神?
材料三 6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（4）结合材料三，说明五四运动是哪一革命的开端？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了，史称洋务运动。……中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
（1）根据材料一，指出中国近代第一次自主探索的历史事件是什么？举一例“中国欲自强，学习外国利器”的具体活动。
材料二 戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。……戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
（2）根据材料二，指出戊戌变法在经济上的主张。结合所学的历史知识，为什么说“六君子”的鲜血没有白流？
材料三 见下图
（3）下图形象反映了辛亥革命的历史，请你用简明扼要的语言准确概括其含义。
阅读下列材料，回答问题。
材料一（见下图）
材料二 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
一一《世界·古代史编》总序，
（1）依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。
（2）材料一图中，欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的?上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同?
（3）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的?试举一例说明。
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