下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①苹果②呼吸道上皮③神经元④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物.
将①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如图所示。下列分析错误的是
下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦 (ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是 A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D.④过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素
下列有关单倍体的叙述中,正确的是
下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型,下列判断正确的是
某种群中发现一突变性状,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为 A.显性突变(d→D)B.隐性突变(D→d) C.显性突变和隐性突变D.人工诱变