实验室有以下三组实验装置，根据装置回答下列问题：
（1）图Ⅰ的实验操作目的是_______________________，从该图观察到的实验现象中，你能得出的结论是___________________。
（2）能用图Ⅱ所示装置干燥并收集的气体应具有的性质是_______________。
（3）某同学用装置Ⅲ制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推断该气体可能为________
（填化学式），请使用最简单的方法验证你的推断： 。
写出下列化学反应方程式，并按要求归类：（每空1分共7分）
（1）检验二氧化碳；
（2）实验室制取二氧化碳；
（3）铁丝在纯氧中燃烧；
（4）双氧水和二氧化锰制氧气；
（5）碳酸受热。
以上反应中属于分解反应的是：，属于化合反应的是：。（填序号）
南京著名的风景点——珍珠泉，水底有大量的气泡冒出，像一串串珍珠，珍珠泉由此得名。某学生推测这种气体可能是沼气，查资料得知，沼气中含60%～70%的CH4，还含有CO2、N2和CO等。他想用实验检验珍珠泉冒出气体的组成，设计了如图甲所示的取气方法：
将空的雪碧汽水塑料瓶装满水，倒放在泉水中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集。
⑴这种集气方法叫，针对瓶口太小不便收集的缺点，在不换瓶的情况下，你改进的方法是。
⑵如图乙所示，若用水将瓶中的气体排出，水龙头应接导管___________（填A或B）。
⑶假设将这种未知气体通过澄清石灰水，石灰水变浑浊，剩余气体通过浓硫酸（以上两步，能被吸收的气体均被完全吸收），再通入纯氧气中点燃，将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜（检验水）、澄清石灰水，观察到无水硫酸铜变蓝，石灰水变浑浊。仅由以上实验现象分析此未知气体的组成，结论是。
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称：①__________， ②____________；
（2）写出一个初中化学中用发生装置C制氧气的化学方程式
属于__________反应类型，收集该气体可选用的一种装置是：_________。C装置中试管口为什么要略向下倾斜？。
（3）一氧化氮气体是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中容易发生下列反应NO+O2
NO2则收集一氧化氮气体时能选用的装置_______________。
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）_________端管口通入。
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