下列的实验和实例中,能说明声音的产生和传播条件的一组是( ) ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动; ②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声; ③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同; ④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.
在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图13-34所示。其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,有( )
能让原来悬浮在水中的小球上浮,最后漂浮在水面上的方法是 〔 〕
质量为0.1kg的物体,放入盛满水的容器中,溢出了0.08kg的水,则此物体在水中的状态是 ( )
潜水艇在水里上浮是靠 ( )
如图13-33,将某物体分别放在甲、乙两液体中静止,它两次所受的浮力的大小关系( )