如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验. (1)请连接好实物图. (2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是 .
小芳想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路,要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡的亮度变暗;用电流表测灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压. (1)请你用笔画线代替导线连接电路. (2)连接电路时的开关应处于 状态,实验前滑片P应放在 端. (3)在实验中如果发现电流表指针反偏到头,这是因为 ;无论如何移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度都不改变,而且很暗,这是因为 (4)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是 .
在用电流表测电流的实验中: (1)连接电路时,开关应 ,电流表应先用 量程试触; (2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯 的电流.合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是 mA; (3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线; (4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是 .
观察图所示实验,回答以下问题: (1)实验现象:当活塞迅速下压时,棉花会 . (2)现象分析:因为活塞对空气 ,使空气的 增加, 升高,达到棉花的着火点,从而使棉花燃烧起来.(3)实验结论: 。
如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中: (1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内 . (2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是.②根据图乙可判断出 吸热能力强. (3)本实验采用的物理研究方法是 法.
在“探究并联电路中电流特点”的实验中,某同学连接了如图所示的电路: (1)该同学连接电路时开关应 . (2)该同学连好电路后闭合开关,观察到灯泡 不发光,其原因是 . (3)随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验.请你在图中改动的一根导线上画“×”,并用笔线代替导线画出正确的电路,使两只电流表分别测干路和支路的电流. (4)排除故障后闭合开关,电流表A1和A2的示数如图所示,则通过L2的电流为 A.