如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
| A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 |
| B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长 |
| C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 |
| D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长 |
相关试题
互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）
| A．一条来自父方，一条来自母方 | B．在四分体期共用一个着丝点 |
| C．形态、大小一般相同 | D．在减数分裂过程中有联会现象 |
下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是（）
| A．DNA连接酶和解旋酶 | B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶 |
| C．DNA聚合酶和RNA聚合酶 | D．限制性核酸内切酶和DNA连接酶 |
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）
| A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 |
| B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 |
| C．植物体细胞杂交和动物细胞融合——生物膜的流动性 |
| D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 |
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