对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸 的化学性质后,初步归纳出稀硫酸与其它物质相互反应的关系,如图所示("一"表示相连的两种物质能发生反应,五个圈中的物质属于不同的类别)。 (1)已知X是金属单质,则X可以是 。(填一种即可) (2)请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式 。
已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属单质,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色,I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)(1)E的名称是 ,H的化学式是 ;X的作用 .(2)写出反应②的化学方程式: ;(3)实验室检验I气体的方法: .
(8分)下图的甲、乙、丙表示初化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物。胃液含有适量的甲,可帮助消化。图“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物已略去。(1)写出甲的化学式 。(2)①若乙在常温下为液体,丙可用改良酸性土壤,则乙的化学式为 ,丙的化学式为 。②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 ,丙能与①的丙发生复分解反应,其化学方程式为 (写一个即可)。①的乙和②的乙发生化合反应的化学方程式为 。
下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应,E能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变。则图中E为______,H为____ _,属于化合反应的是__ _,(填序号,下同),属于分解反应的是___ _,写出③的符号表达式____ __________。
下列用字母表示的八种物质是初中化学常见的物质,它们是由H、C、O、S、Ca、Fe、Cu七种元素中的一种或两种组成。(1)A、B、C三种物质之间可以发生两个反应:A+B→C,C→A+B。其中A是最清洁的燃料,请写出C→A+B反应的化学方程式 。(2)D的一种单质在B中燃烧生成一种无色无味气体E,将该气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色,请用化学方程式表示石蕊溶液由紫色变为红色的原因 。(3)F与某红色氧化物在一定条件下反应生成X和E,F和E元素组成相同。该反应的化学方程式为 。
学习碱的个性时,同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质 ”的实验,实验方案如图所示(说明:实验中使用的药品均是溶液)。请回答下列问题:(1)写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式: ;在实验过程中 ,并没有观察到该反应的明显现象 ,请你写出一种能观察到变化发生的方法: 。(2)实验结束后,同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中,为了处理废液渣,首先对废液缸中物质的成分进行初步分析,过程如下图所示:由上述分析可知:①固体A中一定还有碳酸钙和 。②无色溶液 B中使酚酞试液变红的物质是 。