【2015年湖南省益阳市】在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。
请回答：
（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是 ；
| A．①与③ | B．①与④ | C．②与③ | D．②与④ |
（2）写出实验室制取CO2的化学方程式 ；
（3）利用装置③收集的气体具有的性质是 。
A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种元素组成，且组成元素相同。C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）.
（1）写出下列物质的化学式A ，B .
（2）写出下列反应的化学方程式：② ；
③ 。
（3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是 。
如下图所示箭头表示物质之间可以转化，连线表示相连的物质之间可以反应，反应条件及部分反应物略去。已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。其中A是常见的固体非金属单质，B、C组成元素相同，C是一种有毒的气体，D是常见的金属剧烈燃烧生成E ，暴露在空气中会慢慢转化成F，E是黑色固体，F是赤铁矿的主要成分。试回答下列问题：
（1）写出C_________；E__________；F__________的化学式。
（2）分别写出②③④的化学方程式________________；________________；__________________；
（3）有些净水器就是利用A来达到净水的目的这里是利用A的________性。
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是大理石的主要成分．请回答：
（1）甲的一种用途是_________
（2）写出乙转化成甲的化学方程式_________
（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点_________
甲、乙、丙表示初中化学中常见的三种物质，其中一种物质为单质，另外两种物质的组成元素相同。其转化关系如图所示：若甲为 ，乙为 (填化学式)，其相应的任意一个反应的化学方程式是： 。
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