【2015年重庆市B】科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。
（1）化学实验安全第一，下列实验要特别注意安全的是 （填序号）。
A．取用大理石 B．称量粗盐 C．稀释浓硫酸 D．研碎胆矾
（2）根据下图，读出液体的体积为 mL ；精盐质量是 g 。
（3）实验室用下图所示的装处制取和收集某种气休，由装置可推知该气体的物理性质是 ，制取气体的反应一定是 （填序号）。
A．不需要加热
B．需要催化剂
C．制取氧气的反应
D．反应物都是固体
（10泸州24）. 某学习小组同学对实验室一包固体的成分进行分析，已知该固体肯定含有硫酸钾，另外可能含有氯化钡、碳酸氢钠、硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。他们对固体进行如下实验探究，请根据所给实验现象完成下表。（对于能确定的物质在相应位置填写化学式，暂不能确定的物质在相应位置填写“无”）
（1）取该固体混合物于试管中轻微加热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。
| 肯定存在的物质 |
肯定不存在的物质 |
理由（用化学方程式回答） |
| 碳酸氢钠 |
无 |
|
（2）取该固体混合物溶于水，有白色沉淀生成，过滤，得无色溶液。
| 肯定存在的物质 |
肯定不存在的物质 |
理由（用化学方程式回答） |
| |
硫酸铜 |
硫酸铜溶液为蓝色 |
（3）取白色沉淀加入稀盐酸，沉淀全部溶解并放出气体。
| 肯定存在的物质 |
肯定不存在的物质 |
理由（用化学方程式回答） |
| ① |
② |
① ② 。 |
现有一固体粉末可能含有NH4Cl、NH4NO3、Na2CO3、CuSO4、NaOH和K2SO4中的一种或几种，为鉴定其成分，实验步骤和现象如下：
①固体粉末有刺激性气味。②取少量样品置于试管中，加适量水溶解，得到无色溶液。
③取适量上述溶液，
滴加Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀，过滤，往沉淀中滴加稀硝酸，沉淀完全溶解。
④取适量上述溶液，加入AgNO3溶液后产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解。
回答以下问题：
⑴过滤操作中用到的玻璃仪器是 （写出两种）。
⑵原固体粉末中一定含有 ；可能含有 ；一定不含有 。
（（09湖州）绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿[Cu2 ( OH )2 CO3 ] ，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。
为探究铜绿受热后生成的物质，小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿，进行实验。
① 连接装置如图，并检查装置的气密性。
② 将干燥后的铜绿放入试管A 中加热。
( l ）试管口为什么要略向下倾斜？
( 2 ) A 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放人另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有
( 3 ) B装置中澄清石灰水变浑浊，则可推测铜绿分解产物中
( 4 ) C 装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为铜绿分解产物中有水，但小明同学认为这还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改进实验装置？
实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。 
（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。
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