下图表示某农田生态系统的食物关系。
（1）从生态系统的成分看，水稻属于 。
（2）在此图没有显示的生态系统的成分中，除非生物的物质和能量外，还有 。
（3）图中共有 条食物链，图中鸟和稻螟除了存在捕食关系外，还存在 关系。
（4）能量流动和 是生态系统的重要功能。
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃
罩中（如下图），并做以下实验： 
（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸______，释放________。
（2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是_________________________；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_________，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________。
(10分)右图是花的基本结构，请仔细观察并回答问题。
（1）花的基本结构[ ]_______、[ ]______、[ ] _______、雌蕊和雄蕊等组成。
（2）花的主要结构雌蕊包括[ ]__________、[ ]_________、[ ]_________ 三部分。
（3）被子植物产生后代要经过开花、______、_______，到果实和种子的形成等到过程；其中胚珠里面的受精卵发育成种子的_________ ，种子是由_______发育成的。
右下图是植物细胞的结构模式图，请据图回答：
（1）能控制物质进出的结构是[ ]________,具有保护和支持
细胞作用的是_______________________。
（2）有“遗传信息库”之称的是[ ]__________。
（3）有“动力车间”之称的是_______。
（4）西瓜甘甜可口是因为[ ]_______内的细胞液中含有大量糖分。
（5）能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[ ]_____________。
（6）从图中我们观察到，动物细胞和植物细胞都具有的结构分别是______、_______和________。
下面是“观察人的口腔上皮细胞”的方法步骤（顺序已打乱）
①把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的X中涂抹几下。
②在载玻片的中央滴一滴X。
④用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
⑤在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引使染液浸润到标本的全部。
⑥用镊子夹起盖玻片，__________________________。
（1）请你将实验步骤按正确顺序排列（用箭头和序号）。②________________。
（2）步骤①②中的X是__________，为什么用X_______________________________。
（3）请把步骤⑥补充完整。这样做的目的是__________________________________。
甲乙两地出产同一种葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖高。经调查，在葡萄生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大见下表
| 平均温度 |
甲地 |
乙地 |
| 白天 |
33℃ |
33℃ |
| 夜间 |
12℃ |
25℃ |
（1）昼夜温差对光合作用有影响吗？为什么？____________________________________
____________________________________。
（2）昼夜温差对呼吸作用的强弱有什么影响？____________________________。
（3）葡萄通过呼吸作用获取生命活动所需能量，请写出呼吸作用的文字表达式：__________
______________________________。
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