用相同培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄的幼苗．一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比，如下图所示，则下列说法不正确的是
| A．不同植物正确同种离子的需要量是不同的 |
| B．该实验的自变量包括植物的种类和矿质元素的种类 |
| C．同种植物正确不同离子的需要量是不同的 |
| D．番茄幼苗可吸收培养液中的Mg2＋，而水稻幼苗不吸收 |
相关试题
噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是( )
| A．原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体 |
| B．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌 |
| C．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌 |
| D．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供 |
在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明( )
| A．基因是生物体性状的载体 |
| B．基因能直接控制生物体的性状 |
| C．基因可以通过控制酶的合成控制生物体的性状 |
| D．基因可以通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状 |
减数分裂过程中，染色体的行为变
化顺序是( )
| A．复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂 |
| B．联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂 |
| C．联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离 |
| D．复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂 |
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