书面表达
以Wang Li’s Birthday 为题写一篇短文，字数70左右。
要求：1.王立的生日在中秋节，他收到了朋友及父母的礼物；
2.王立做了两个灯笼（lantern）, 爸爸帮助挂了起来（hang up）,妈妈为他准备了月饼和生日蛋糕；
3.晚上他和家人一起在户外赏月；
4.那天他过的很高兴。
My After﹣school Life
提示：在课余生活中，你通常做些什么？有什么收获？请以"My After﹣ school Life" 为题，用英语写一篇短文，谈谈你的课余生活．
要求： 1． 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个：
2．文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计：
3． 请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效．
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My last winter vacation
由于疫情，今年我们经历了一个别样的寒假．你是否合理安排并度过了一个有意义的假期？请你用英文以"My last winter vacation"为题写一篇短文，叙述你的寒假生活．
要求： 1．语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2．文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计；
3．书面表达必须写在答题卡上，如在本卷上作答，一律不得分．
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假如你参加了学校组织的"走近乡村"寒假社会实践活动．请根据要求，向某英语网站投稿，分享活动经历．
要求：1.80～120词，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数；
2． 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称．
参考信息：
Have you ever got close to the countryside and had a special experience？ Let me share mine!
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你正在组织一项暑假期间到山区为期一周的游学和帮扶活动．作为发起人，请你写一篇发言稿，在你校"英语时光"广播中号召更多的同学参加．
要求：
1． 80﹣100词，开头和结尾已给出，不计入总词数．
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称．
参考信息：
1．活动缘由（孤独、帮扶、游学……）
2．活动构想（时间、地点、内容……）
3．……
Hello， everybody． I am planning a summer trip called "Be a Kid in the Mountain"．
Thank you!
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