书面表达
请根据以下表格中的信息提示，以“My dream community”为题写一篇短文。
要求：1、短文不少于70词，开头已给出，不计入总词数。
2、语句通顺，意思连贯，字迹工整。
3、内容必须包括表格中的要点，可适当发挥。
| 概述 |
社区很大，但没有许多的人 |
| 环境 |
有许多花草、树木…… |
| 设施 |
花园、运动场、游泳池…… |
| 邻居 |
善良、友好…… |
| 其他 |
一些邻居是志愿者，他们有一技之长，能帮助人们解决问题…… |
My dream community
书面表达（满分15分）
长汀县因在推进城乡绿化、治理水土流失方面取得了显著成绩，荣获“全国生态文明建设和现代林业建设示范县”称号。但我们还仍需发扬“滴水穿石、人一我十”的精神，努力实现“百姓富”与“生态美”的有机统一。学校为此开展了以“How to Protect Our Environment”为主题的演讲比赛。
内容要求：
1.列举2-3个有关破坏环境的现象。
2. 提出至少两点保护环境的建议。
词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。
提示词（可选用）：
destroy, plastic, blue, dirty, fish, ride, throw, pour, waste, recycle
How to Protect Our Environment
Changting is becoming more and more beautiful.The environment is becoming better , but
书面表达。（共计10分）
从以下两个题目中任选一个进行表达；要求：语法正确，语句连贯，不出现真实的校名和人名, 学校请用Xinhua Middle school。
A. 写一篇短文比较你和你好朋友之间的相同和不同之处，请以“My friend and I”为题写一篇不少于70词的作文。
B. 亲爱的同学,在你所在的城市里一定有自己最喜欢的地方或事物,比如电影院、服装店、学校、公园等等，请以“I love my city”为题写一篇不少于70词的短文，并说明理由。
书面表达。（共一题，计10分）
你是Jim，请给你的笔友Lucy 介绍一下你们学校的基本情况。词数70词左右，可适当发挥。开头和结尾已经给出，不计入总词数。
要点如下：
1.我在阳光中学学习。我是七年级二班的学生。
2.我们学校很大，有三幢教学楼，有三个年级，三十个班级。
3.学校有两个图书馆和一个阅览室。有时候我们在那看书。
4.我们的操场不大，在教学楼前面。每天有很多学生放学后在那打篮球。
5.我们的老师和同学对我们很好，我们每天都很开心。
Dear Lucy,
Let me tell you something about my school.
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All the best,
Jim
书面表达（本大题共5分）
假设你是李华，你刚认识一位笔友。应笔友要求写一封电子邮件介绍你的学校和学校生活，并欢迎他来你的学校参观。请根据以下要点，用英文写一封电子邮件。
你在第一中学上学，学校又大又现代化；
每天花半小时乘公交车去上学，上学从不迟到,早上8点开始上课；
你的教室在一楼，老师的办公室离教学楼不远；
同学都很友好，空余时间相互聊天；
……（发挥1句）
注意：
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
词数60个左右，短文开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Simon,
Thank you for your email. Now let me tell you about my school. ______________
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I hope you can visit my school one day.
粤公网安备 44130202000953号