在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置下如图所示。 (1)试管中装有适量的碎冰,按图中将温度计的玻璃泡充分接触,但不要碰到试管的 ; (2)在上面图线中BC段物质处于 (“固态”、“液态”、“固液共存态”);由图可知:冰的熔点是 ℃。 (3)试管中冰完全熔化后,若继续加热,在一段时间后得到上面图像中DE段,在DE段时间内试管中的水 (填“能”;“不能”)沸腾;是因为: 。
2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。(1)观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的 的缘故。(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音。佛光是舞蹈者手上的饰品发出的,饰品 .(填“是”或“不是”)光源(3)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其 是不同的。(4)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是干冰 时吸热导致空气中的水蒸气遇冷 .而产生的效果。(填物态变化)
小红是一个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏二胡时,发现二胡弦在振动。小红猜测二胡弦发声的音调可能与弦的粗细(横截面积)、长短及弦的材料有关。于是她想利用下表中列出的不同规格的弦来检验她的猜想是否正确(1)选用表中C、E两根弦,可以探究弦发声的音调与 的关系。(2)为探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,她应选用表中 两根弦。(3)为探究弦发声的音调与弦的材料的关系,她应选用表中 两根弦。
某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示,请观察铅笔芯的异同,猜想:“电阻的大小与什么因素有关?”答: (13) 、 (14) 。(写出两个因素即可)
为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验,如果他们要研究导体的材料对电阻的影响,应选择图中的 (15) 分别接入电路中的E、F之间
他们继续进行实验后将数据记录在表格中(1)分析比较实验序号______(16)______中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大(2)分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___(17)_____。(3)在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制 (18)不变,才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。
小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图所示器材,电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 。(2) 小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图13的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) 。(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图,则电压表的示数为 V,待测电阻R的阻值约为 欧姆。
在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。