图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是
| A．图1所示细胞中共有8个DNA分子，有同源染色体；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体 |
| B．处于图3中BC段的是图1所示细胞；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 |
| C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况 |
| D．图4中a可对应图3中的BC段：图4中c对应图3中的AB段 |
相关试题
下面4项有关生物学实验研究的表述，正确的是（）
| A．切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系，小鼠不能维持体温恒定 |
| B．在检测某人尿液中的含糖量时，用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确 |
| C．用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，可以证明DNA是遗传物质 |
| D．在研究农作物光能利用率的实验中，可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究 |
人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬
病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）
A
．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C．可促进效应B细胞释放淋巴因子 D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
将抗虫棉的基因导入到受体细胞后，发生了如下过程：此过程中用到的条件包括（）
①解旋酶②DNA聚合酶③DNA连接酶④限制酶⑤RNA聚合酶
⑥4种核苷酸⑦5种核苷酸⑧8种核苷酸
| A．②、⑤、⑥ | B．①、⑤、⑥ |
| C．①、⑤、⑦ | D．④、⑤、⑥ |
下列与病毒相关的表达中，正确的有
| A．面对病毒的感染，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播，再通过细胞免疫予以消灭，被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素，以抑制病毒的增殖 |
| B．可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒（猪流感病毒）对其进行分析，进而加快疫苗研制 |
| C．将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫 |
| D．灭活后可制备疫苗，灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂，一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体 |
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