下面是某物质的结构式：
（1）方框①表示的是 ，该物质中共有 个①所示的基团。方框③所表示的是 ，该物质中共有 个③所示的基团。
（2）方框②表示的是 ，形成②的方式是 。
（3）该物质是由 个共 种氨基酸缩合而成的，所以叫 。结构式中的 （填序号）是各氨基酸的R基。氨基酸的结构通式是 。
（4）已知构成该分子的氨基酸的分子量之和为477，那么该物质的分子量是 。
（5）假如该物质为食物中的一种成分，它在消化道中消化成氨基酸时，需要消耗 个水分子。
某科研小组为了了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：
（1）实验材料和步骤：
①实验动物：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，每天1次，连续3天。
③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用 方法处理，求出差异。
（2）结果与分析：①促甲状腺激素、甲状腺激素，手术后比手术前 ；切断垂体与下丘脑的联系后，垂体和 的生理功能受到影响。
（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他
内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌 ，促进垂体合成和分泌 ，再促进甲状腺合成和分泌 。
（4）下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。这种调节作用叫做 。
下面A、B、C表示细胞分裂的后期图，请据图回答：
（1）B图细胞处于 期（写清具体的分裂类型及时期）
A图表示 细胞，处于 期（写清具体的分裂类型及时期），A图中染色体与DNA的比例是 。
（2）C图细胞名称为 ，它将分裂成 和 。
（3）含有同源染色体的图有 和 (填字母)。
高等生物的生殖发育周期如右图所示。请据图回答：
（1）高等生物的个体发育是从
开始的，主要进行 分裂。
（2）图中B过程是 。
（3）青蛙的个体发育包括[C] 过程和[D] 过程。
（4）蛙的胚后发育属于 。
右下图表示两个神经元相连接的部位——突触。请回答下列问题：
（1）突触由[③] 、[④] 和[⑤] 三部分构成。
（2）图中[②]为 ，其内部所含的物质为 。该物质作用于结构④后，引起B细胞的兴奋或抑制。兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢，从
结构上分析是由于突触具有 。
（4）为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[ ] 。
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