（11分，每空1分）如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，请根据此图回答下列问题：（括号内填写数字代号）
（1）请指出图中三处明显的错误：
① ．
② ．
③ ．
（2）在细胞有丝分裂末期，结构[7] 与图中[ ] 的形成有关。如果用一定手段破坏[7]所示的结构，培养了几天后，观察该根尖细胞，你认为该细胞会出现什么新的特征? ．
（3）既具有运输蛋白质等物质的功能，又被人比作有机物合成“车间”的生物膜结构是[ ] ．如果用15N标记的氨基酸培养该根尖，你认为最早测得放射性的细胞器是[ ] ．
某同学在观察自制淡水生物装片时，结合所学的知识绘图如下。请分析回答：
（1）右图是__________细胞，图中含有D
NA的结构有____________（填编号）。
（2）该细胞进行新陈代谢的主要场所是[ ]___________。
（3
）该细胞中不含有磷脂分子的结构有_______________（填编号）。
（4）在该细胞有丝分裂过程中与多糖类物质合成有关的主要结构是______（填编号）。
（5）该细胞与神经细胞相比
，除了具有1、3、4外，在形态上的主要区别是___________
下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答：
（1）图中E含有的基本元素有_____________，A是___________________。
（2）图中F主要为_______________，这时B是_____________。
（3）图中G在植物体内主要是______________，在动物体内主要是____________。
（4）图中H是________________ 。
（5）仅有E、F两种物质构成的生物是_________________。
（6）E在细胞内的合成受F、G、H中的________________控制。
（7）由C构成的植物细胞内的某结构的物质是_________________。
根据所学的细胞分裂知识，回答下列问题。
（1）蛙的胚胎发育时，在受精卵的卵裂过程中，有机物的总量 、种类 。（填增加、减少或不变）
（2）请画出如下图所示细胞分裂后期的分裂图形：[来源
:Z,xx,k.Com]
（3）细胞有丝分裂后期，由于着丝点一分为二，染色体数目暂时加倍。着丝点一分为二原因是否是受纺锤丝牵引的结果？某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设： 。
实验步骤：第一步：培养洋葱根尖
第二步：取两个广口瓶分别编号为1号、2号，并装入清水，向1号瓶内加入2mL一定浓度的秋水仙素水溶液，向2号瓶中加入 2mL清水。
第三步：将已长出根尖的两洋葱分别转移到1号、2号广口瓶培养一段时间。
第四步：从1号、2号广口瓶中洋葱上分别切取长2—3mm根尖，并分别进行
第五步：分别在显微镜下观察装片，比较并记录 （时期）时的染色体数目。
请你预测实验结果和结论：
①
②
仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题（每空1分，共5分）
（1）上述各图结构中共有的物质是 。A、B、C共有的细胞器是 。
（2）A图为置于0．3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与 （填名称）发生分离所致
。
（3）A图所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性先消失后重现的细胞结构有 （写结构名称）
（4）D图所示生物 （能/不能）进行独立代谢。
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