家鸽是大家熟悉的鸟类,根据家鸽的翅膀、肌肉与骨骼肌的图,请回答: (1)家鸽的 变成翼,翼呈 ,羽毛着生不重叠,意义是增大与空气的接触,利于飞行。 (2)在家鸽的肌肉中最发达的是 ,这与飞行时达动两翼运动有密切关系。 (3)从家鸽的骨骼来看,胸骨明显向外突出形成 ,这有利于肌肉的着生。 (4)家鸽的长骨中空,骨较轻,有利于 。
星期天,小明和爸爸.妈妈一起来到公园,看到的生物可真多,有大象、鹦鹉、松树、狗尾草、蝴蝶、水藻、海豹、热带鱼、柳树、荷花、珊瑚虫、桃树等等,看得小明眼花缭乱,请你帮他给这些生物按植物和动物的分类方式分类,并说明理由。 答:植物有 ; 动物有 ; 理由是: 。
下面是制作临时玻片图。 (1)实验的正确顺序是 。 (2)图D在载玻片的中央滴一滴 , (3)图A表示用镊子夹起 ,先让它的一侧接触到载玻片上的 ,然后轻轻盖上,这样做尽量避免装片中出现 。 (4)图E是在对材料进行 。
下图是某生态系统食物网简图,请据图回答: (1)该食物网中共有_______条食物链,最长的一条食物链是: _____________________________。 (2)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统中害虫的数量将会 ,这可能导致生态系统被破坏。 (3)该食物网中数量最多的生物是_______。该生态系统的能量最终来自 。
根据图回答下列问题。 (1)这个细胞是 (填动物或植物)的细胞,因为细胞内的能量转换器有() 和()两种 (2)图中,控制物质进出的结构是() ,在它的外面还有() 起保护和支持作用。 (3)图里所指出的结构中,() 含有遗传物质,() 中含细胞液。
当我们走出教室,来到田野,会发现美丽的蜜蜂,俏皮的麻雀,成群的绵羊。翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙。你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗? (按次序把答案填写在答题卡横线上)