某校九年级（1）班同学开展了以“20世纪的战争与和平”为主题的研究性学习，请你参与下列活动。
【读图说史】见图1、图2

（1）通过图1、图2，结合所学知识，分别指出两次世界大战的敌对双方阵营。
【论从史出】运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。

（2）两次世界大战情况统计得出的结论：
【读史明智】

（3）根据图3、图4，结合所学知识，谈谈面对侵略的历史，日本和德国的态度有何不同？