书面表达(5分) 根据提示，写一篇50字左右的短文；短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。要点如下：
1. Jim来自南京，现在和家人住在江阴。
2. 今年13岁，在7年级1班。
3. 留短发，戴眼镜。
4. 足球踢得很好，是足球队的成员。
5. 非常友好，同学们非常喜欢他。
书面表达
假如你叫张强。请根据下面美国朋友Bob的来信内容，结合你自己的情况写一篇语言连贯、符合逻辑的英文回信。
要求：（1）认真阅读来信的内容，从中获得你需要的信息。
（2）词数：80左右。回信的开头、结尾已给出，但不计入总词数。
注意：回信中不得出现你的真实地址和所在学校的名称。
Dear friend，
Hello！I’m your new friend．My name is Bob．I’m fifteen．I’m American．I live in New York．
I am a middle school student．I’m good at math．It is very interesting．My favorite sport is basketball．And I am not only a basketball fan but also a good player．I like pop music．My friends and I often sing pop songs together．
After school，I am interested in online surfing．I have known a lot about China from the Internet．Now I’m learning Chinese．I hope I will visit your country one day．
Please write to me and tell me something about your life．I’m looking forward to hearing from you．
Yours，
Bob
Dear Bob，
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Yours，
Zhang Qiang
书面表达
你有一只宠物小猫，它非常讨人喜欢。请根据下面的信息把它介绍给你的好朋友。
| Name |
Mimi |
| Age |
three |
| Appearance（外貌） |
black and white，two big eyes，smart and interesting |
| Favorite food |
fish |
| Hobby |
play with a ball |
I have a cat．Its name______________________________________________
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书面表达
结合图片给你们学校的图书馆写一篇阅读须知，可以适当发挥，60词左右。
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书面表达(共25分)
要求：
（1）每幅图的内容都要描述出来，字数不少于50；
（2）下面的提示词语必须都用上：
not far，breakfast，bike，get to，take，first class
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书面表达(2014荆门)
莹莹的父母外出打工了，她到学校寄宿学习。开始她感到不习惯，在老师和朋友们的帮助下，现在学习、生活非常好。假设你是莹莹，请根据下表提示给父母写一封信，介绍你的在校情况和今后的打算。
| 1 |
Subjects |
favorite，do well in… |
| 2 |
Activities |
competition，sports… |
| 3 |
Friends |
get on well… |
| 4 |
Spare time |
wash clothes，reading… |
| 5 |
Plan |
work hard… |
要求：1．文中不得出现真实的姓名和校名；
2．条理清楚、语句通顺、语法正确、书写规范；
3．可以适当发挥；
4．词数：80左右。文章开头和结尾已给出，但不计人总词数。
Dear Morn and Dad，
How time flies！I miss you very much！I was not used to everything here a few weeks ago．But now I enjoy my school life_________________________________________________________
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Yours，
Yingying
粤公网安备 44130202000953号