某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说:“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点,但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,因此,我主张深阅读。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是
一户人家养一只母鸡,一天下一个蛋。对此,这户人家可以有三种消费方式:一是坚持一天吃一个蛋;二是把鸡也吃掉;三是坚持一段时间少吃蛋,省出10个孵成小鸡。如果成活4只母鸡,4只公鸡,过一段时间,一天可以吃4个鸡蛋,需要时还可以杀只公鸡改善生活。这样坚持下去,消费水平会不断提高,积累也会越来越容易。故事所反映的哲理是( )①要重视量变,量变到一定程度必然引起质变 ②生活中充满矛盾,应当坚持用一分为二的观点看问题 ③家庭消费水平是受主客观条件制约的④要善于区分主次矛盾,合理安排生活
有些同学认为,君子不拘小节,自己是中学生,也可以不拘小节,但其行为往往凸显有失大节。这说明他们( )
我们在观看足球比赛时,非常注意各支球队前场、中场、后场人数的安排,有的是443的阵形,有的是452的阵形,也有的是254的阵形,往往由于出场的阵形不同,比赛的结果也不同。这和下列哪句俗语所反映的哲理是一致的( )
“凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”这体现了( )
构建社会主义和谐社会必须全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,不断增强社会的创造活力;加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新;健全工作机制,维护社会稳定;坚持党的群众路线,加强和改进新形势下的群众工作。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的经济学依据是( )①劳动是一切财富的源泉 ②科学技术是第一生产力 ③劳动者素质的高低直接影响着劳动生产率水平 ④劳动者创造了价值规律并使价值规律服务于人类