“美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,提出努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。结合材料,分析党提出建设“美丽中国”的唯物论依据
科学离我们有多远?阅读材料,回答问题。 材料一:国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如图: 注:具备基本科学素养的公民比例,日本在1991年为3%、加拿大在1989年为4%、欧盟在1992年为5%。 材料二:公众的科学素养是科技发展的土壤,虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”,但企业的创新能力仍然不足;在生活中,面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息,很多人难以辨别真假,一度出现疯狂的抢购风潮,引起了市场的波动。 ⑴材料一反映了什么现象和问题?请结合材料二,运用《经济生活》有关知识,说明公众科学素养对社会经济的影响。 ⑵国家的繁荣昌盛,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸染。请运用社会历史观有关知识,说明“重视公众科学精神”的哲学依据。
2011年7月13日,国家统计局发布2011年上半年国民经济运行数据。阅读材料,回答问题。 材料一 注:目前,国际上被认可的发达国家第三产业占地区GDP总量的标志性比例为70%。 材料二:2011年上半年我国“三驾马车”对GDP的贡献率
注:在正常的情况下,消费对GDP的贡献率应该是60%以上,不少发达国家在70%左右。
推进区域协调发展,是“十二五”规划的一个重要内容。结合下列有关推动区域协调发展举措,回答相关问题。 材料一 2011年6月8日,《全国主体功能区规划》正式对外全文公布。规划明确了国家层面四类主体功能区的不同功能定位,将全国划分为国家层面优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。推进形成主体功能区,有利于按照以人为本的理念推进区域协调发展,缩小地区间基本公共服务和人民生活水平的差距。 材料二 为了推进区域协调发展中的人力资源配置,从全国到地方,各级党委、政府以及社会各界都引导大学毕业生转变就业观念,合理引导人力资源流动,这为大学生就业开辟了更广阔的道路,为大学生实现人生价值开创了更宽阔的天地。对此,有人认为:“大学生只要转变就业观念,就能实现人生价值。” (1)结合材料一,运用整体和部分的辩证关系相关知识,分析说明我国划分主体功能区的原因。 (2)请运用价值观的有关知识,对材料二中的观点加以评析。
国家发展改革委发出通知,决定自2011年4月7日零时起将汽、柴油价格每吨分别提高500元和400元。成品油价格提高后,对困难群体和公益性行业会产生一定的影响。对此,国家将继续对种粮农民、渔业(含远洋渔业)、林业、城市公交、农村道路客运(含岛际和农村水路客运)给予补贴,对出租车行业给予临时补贴。同时,国家明确要求中石油、中石化两公司充分发挥石油企业内部上下游利益调节机制作用,采取多种措施,确保成品油市场供应;各级价格主管部门将加大市场监督检查力度,严厉查处不执行国家规定价格政策,以及囤积居奇、造谣惑众、合谋涨价、搭车涨价等违法行为,维护正常的市场秩序。 结合上述材料,运用经济生活有关知识,分析我国进行各项补贴、维护市场价格秩序的原因。
有人认为,建设社会主义和谐文化,就是要坚持马克思主义的指导地位,消除各种文化之间的差异。 请用文化生活知识评析这一观点。