据图回答下列问题: (1)物质A是________,物质B是________。 (2)结构E的特点是具有一定的 ,其功能特性是____________。 (3)具有双层E结构的细胞器是________(填图中的序号),动植物细胞都有,但是功能不同的是[ ]_________。 (4)侵入体内的病菌和衰老细胞的裂解必须依靠[ ]____的作用。 (5)细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外,还有___________、___________。
下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(图中只显示其中的两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题: (1)属减数第一次分裂的是图______。 (2)属减数第二次分裂的是图______。 (3)属有丝分裂中期的是图________。 (4)属有丝分裂后期的是图_________。 (5)这一生物是动物还是植物_____________。该生物体细胞中有染色体_______条。
概念图是一种能够比较直观地体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念图: (1)填写有关内容: ①________②________③ ④ ⑤ __ ⑥ __ (2)②发生的场所主要为_________;③发生的场所为_________。
某同学利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验。 (1)培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,会出现烂根现象,原因是________________________。 (2)利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验中,装片制作的流程为()(填序号)。
(3)在用低倍镜观察装片时,应找到____区细胞,再换高倍镜观察。高倍镜观察时,会发现大部分细胞处于细胞分裂的____期,染色体形态结构最清晰的是____期。 (4)下图表示某细胞进行有丝分裂的几个简图,若在一个细胞周期中,下列四图出现的先后顺序为________(用字母表示)。
下面是某一生物个体细胞分裂的示意图及细胞内染色体数目变化的曲线: (1)该生物体细胞染色体数为____条,图中不含同源染色体的细胞是____(填字母)。 (2)与图F对应的细胞分裂方式是________,与图F对应的细胞有____(填字母)。 (3)与孟德尔遗传规律发生时间相一致的是图____。 (4)若该个体基因型为YyRr,则图A细胞分裂结束产生的子细胞的基因型为____。
用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下: 高秆抗锈病×矮秆易染锈病→①→F1②→花药→③→幼苗→④→符合要求的品种 (1)这种育种方法叫做________,与常规的杂交育种方法相比,其优点是____________。 (2)F1的基因型是____。 (3)过程③获得的幼苗基因型有____种。 (4)过程④中常用的化学试剂是________。 (5)符合要求的品种的基因型是____。