下图是某种生物体细胞内染色体情况示意图，则该种生物的基因型以及每个染色体组含有的染色体数目可表示为
| A．ABCd，2 |
| B．Aaaa，4 |
| C．AaBbCcDd，4 |
| D．BBBbDDdd，2 |
相关试题
下列的几个小实验，结果有错误的是
| A．叶绿体色素的丙酮提取液放在自然光源和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗（或出现黑带）的区域是红橙光和蓝紫光区 |
| B．在温暖晴朗的一天下午，从某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理后做成切片，在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体。 |
| C．在显微镜的高倍镜下观察叶绿体时，可看到叶绿体在细胞溶胶中向光集中移动，当光照过强时叶绿体会以较小的侧面朝向光源。 |
| D．在天气晴朗的一天的上午10时左右，用钻有直径为lcm左右的小孔的锡铂纸将田间一株植物的叶片夹住，下午2时左右取下这片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理，小孔处照光的部位成蓝色，而被锡铂纸遮住的部分则呈黄白色。 |
在培养皿底部铺上棉花，豌豆的种子放在棉花上。实验过程与结果如右表所示：以上实验最能证明种子发芽需要
| 装置 |
场所 |
温度 |
棉花状态 |
数日后的现象 |
| 甲 |
日光 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
| 乙 |
日光 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
| 丙 |
黑暗 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
| 丁 |
黑暗 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
A.阳光 B.空气 C.温度 D.水
下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述，正确的是
| A．吸收光的色素位于类囊体膜上，转化光能的色素位于基质中 |
| B．光反应阶段能使NADPH转变成NADP+ |
| C．分解水的部位在类囊体膜中，利用ATP和NADPH的部位在基质中 |
| D．光反应阶段的能量变化为ATP的合成和NADPH的生成。 |
在光合作用研究过程中，科学实验陆续发现以下事实：
(1)在人们对光合作用的认识达到一定程度时，以式子：6CO2＋6H2O C6H12O6＋02来表示
(2)后来，希尔从细胞中分离出叶绿体，并发现在没有C02时，给予叶绿体光照，就能放出02，同时使电子受体还原。希尔反应的反应式是：H20＋氧化态电子受体 还原态电子受体＋1/202
(3)在希尔反应基础上，Amon又发现在光下的叶绿体，不供给C02时，既积累NADPH也积累ATP；进一步撤去光照，供给C02，发现NADPH和ATP被消耗，并有有机物(CH20)产生
根据上述希尔和Amon的发现下列有关光合作用的叙述中哪些不属于对光合作用的新认识
| A．光合作用释放的02来自H2O而不是CO2 |
| B．希尔反应与C02合成有机物是2个可以区分开来的过程 |
| C．光合作用需要光的过程为C02合成有机物过程提供还原剂NADPH和ATP |
| D．希尔发现了光合作用的碳反应是由多个反应组成的序列反应的总称 |
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