调整下面语段中画线的句子,使整个语段合乎逻辑顺序、表达和谐一致。人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。
根据下面一段文字,概括说明什么是“企业的软安全”(不超过40个字)。 企业安全的底线是企业的生存或者存续。企业安全包括硬件安全(有形安全)和软件安全(无形安全)两个方面。在无形资产、品牌价值、虚拟交往、软实力等术语成为企业竞争的关键词时,“软安全”管理必将成为企业管理新的焦点,成为影响企业生命线的关键因素。企业的战略、品牌、技术、商誉、信任、伦理和文化等方面的“软安全”越来越受到人们的关注。面对变化多端不确定的环境,只有那些加强安全尤其是“软安全”管理、提高风险预警和抗风险能力的企业,才能保证科学发展。 “企业软安全”指:
续写下面的一首诗,要求句式相近、想像合理、衔接自然。 我赞美每一株挺拔的树木/你们是大地上的爱、奋斗和成功。 我是一条蚯蚓,在泥土里一次次接近你们的根/接近你们爱的深度。 我是。 我是。
用“中国的书法”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意,中间不得使用标点符号。(可以增删个别词语) 书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术,使中国的书法成为表达民族美感的工具。 答:中国的书法
下面是《每日新闻》上刊载的一段文字,请概括它的核心信息,不超过20个字。 千叶学艺高校的高桥邦夫校长指出:“不采取任何教育措施让孩子自由在网上浏览就如同让没考驾照的人在高速公路上急驶一样危险。”随着电脑的普及,学生上网已渐渐成为生活的一部分。但是从网上得到的并不完全是对学生有利的信息。毒品、暴力、色情等对青少年身心发展有害的东西也非常多。如果孩子不懂网上的规则,还有可能在无意中使自己的行为成为违法行为,常见的如把CD上的歌曲复制后在网上播放,制造或发送带有病毒的电子邮件等。但是因此就禁止孩子上网,势必会使孩子跟不上信息化社会的发展。因此,高桥校长的意见是在进行网络规则、网络道德教育的基础上,要注意培养孩子分辨哪些是有益信息,哪些是有害信息的能力。这是自我保护意识的培养,也是自我保护能力的培养。 答:
根据下列各句的意思,用一句熟语加以概括。