“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们( ) ①要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 ②大错不要犯,犯点儿小错无所谓 ③要增强法制观念,重视品德修养 ④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程,要防微杜渐
下列对“人人为我,我为人人”理解错误的是() ①人人先为我,我再为人人 ②帮助是相互的 ③谁帮助过我,我就帮助谁 ④人人都应该相互关爱
受人尊重的奥秘是( )
在感到羞耻的时候,我们正确的做法是( )
鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情的解剖自己……”这表明,他为了正确认识和评价自己能够( ) A、自我反省 B、自我观察 C、相互比较 D学会咨询
《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对个人成长的有益启示是 ①要能看到梅与雪的差异②要能看到别人的优点与长处 ③要扬长避短,自强不息④要正确认识和评价自己及他人