据图示回答下列问题：
(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________，判断的主要依据_______________________________。
(2)甲、乙两细胞相似之处为_________________________________________________。由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。
(3)下图一是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图二是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为________(放大倍数)。
细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为________。
图表示细胞膜的亚显微结构。请根据图回答下面的问题。
（1）图中①是____________，②是____________，③是____________。
（2）该结构的特点是____________，与此相关的对生命活动至关重要的特性是____________________。
（每空2分，共16分）华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测。
材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。
该实验的目的是： 。
该实验中的对照组是： 。
方法步骤：
(1)首先配制适量的全素培养液放入A培养缸，配置 培养液，分别放入B、C两个培养缸中。
(2)___________________________________________________。
(3)放在适宜的条件下培养一段时间，_____________________________。
(4)结果预测和分析：
①若A缸内的苹果幼苗正常生长，B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。
②若A缸内苹果幼苗正常生长，______________________________________________， 则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。
③若A缸内苹果幼苗正常生长，______________________________________________，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。
(5)观察发现，缺镁培养液培养的的苹果幼苗叶片发黄，请解释原因：
（每空1分，共8分）下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。（请在[ ]中填符号，在________中写文字，符号与文字全对才给分）
(1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为 细胞。
(2) 所有细胞生物中，均具有的细胞器是[ ]________________。
(3) 结构5在植物细胞有丝分裂时，与_______________形成有关。
(4) 如果A细胞能够合成性激素，性激素是由[ ]_________合成；如果A细胞能合成分泌某种蛋白质，分泌蛋白在合成分泌过程中需要经过的细胞器有 。
(5) 如果B图为大蒜根细胞，则一定没有[ ]__________；B图中1的主要组成物质是 。
(6) 植物细胞的细胞液存在于[ ]______________中。
（每空1分，共8分）如下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞表面的②________结合，将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的______________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示__________________，请举1例图B这种信息交流的实例： 。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________。
(4)在动物细胞中，性激素与靶细胞间信息交流是上图中图_____所示的信息交流方式。
(5)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息交流，这种交流大多与________________有关。
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