诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”;第二,关于租税,效法唐朝租庸调制;第三,确立中央集权国家制度;第四,兵制方面,京师设置五卫府,地方设国团,公民服兵役,废除贵族世袭控制军事的特权。-----《世界古代史资料选辑》(1)上述材料反映的是哪个国家的什么改革?是向哪个国家学习的?(2)请你列出此次改革的两位代表性人物?(3)这次的改革对该国历史上产生了怎样深远的影响?(4)从该国这次改革的学习中,你有什么感想或从中受到什么启发?
读下列图,回答问题。(1)说出图一和 图二的名称。(2)图一和图二分别反映了哪次科技革命的成果?(3)这些科技革命的成果发明告诉我们什么道理?
材料一:工业革命对世界历史来说具有同等重要性,因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标,而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础。材料二:我们发觉自己处于这样一个世界中:在这世界里,前所未有地挤满了人,人们在巨大城市的人行道上互相推挤,人们不自在的隐居在高大公寓的小房间内沉思或空想,在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机,这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰,遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种的经济统治——工业文明的统治的一部分,它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人,美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。请回答:(1)、上述材料涉及了那两次科技革命?(2)、两次工业革命对社会生产有何影响?(3)科技革命给人们出行带来了很大方便,请列举两次工业革命期间在交通运输领域的重大发明。(4)科学技术的飞速发展,给人类生活带来了 巨大变化,请谈谈你的感想。
阅读下列材料材料一:政治上“废藩置县,加强中央集权,社会生活上,提倡”文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。材料二:二战后,日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科学技术成就和管理经验,长期坚持“教育优先”战略,重视人才的培养,促进了经济迅速发展,工程师在所占的人口的比例中居世界首位,科研人员的人口比例仅次于美国。请回答:(1)、材料一是那一次资产阶级改革中的内容?其中最具资产阶级性质的内容是什么?(2)、第二次世界大战后,促进日本经济发展的原因有那些?(3)、借鉴二战后日本经济发展的经验,结合我国国情,你认为怎样做才能实现我国的富强和民族的振兴。
阅读材料,回答下列问题材料一 1979年1月1日,美国《时代》周刊封面出现了一位中国老人的画像,其标题为“邓小平,中国新时代的形象”。材料二 在过去计划经济体制下,政府过多干预国有企业的生产经营活动,导致企业活力不够,效率不高,缺乏竞争力。因此“松绑”成为了二十世纪80年代中期,中国国有企业改革的最强音。材料三 历史进入了二十—世纪,随着国民经济“十一五”计划的顺利完成,我国综合国力进一步增强,在工业、农业、科技等领域取得了辉煌成绩,取得了社会主义现代化建设的巨大成就。请回答问题:(1)根据材料一并结合所学知识,指出“中国新时代”始于我党的哪次会议?邓小平入选《时代》周刊封面人物的原因是什么?(2)根据材料二指出制约国有企业发展的原因是什么?结合所学知识,指出国有企业的“松绑”是怎样进行的?(3)根据材料三指出,我国改革开放有何成效?
图片见证历史,图片诉说历史。新中国成立至今,虽然压经风雨六十余载,却走过了一个不断发展、完善的具有中国特色社会主义的伟大复兴之路。阅读图片,回答问题。(1)阅读图l,说一说为什么新中国的成立在中国历史上具有划时代的意义。(2)图2反映了三大改造中的哪一项内容?这次改造中的创举是什么?为什么说三大改造的完成标志着我国社会主义制度的建立?(3)我们为什么把图3中的会议作为建国以来党的历史上具有深远意义的转折?