以下是教材当中的结论性语句,请填写: (1)核酸是细胞内携带 的物质,在生物的遗传、变异和 的生物合成中具有极其重要的作用。 (2)位于同源染色体上的 随着非姐妹染色单体交叉而互换,导致 上基因重组。 (3)动物和人体内仍保留着少数具有 能力的细胞,叫干细胞。 (4)原癌基因和抑癌基因突变,导致正常细胞的 失控变成癌细胞。
以下是有关探索酶催化作用的实验,请根据表格内容回答: (1)上表所示为探究的实验。 (2)按上述1~4的实验步骤操作,所观察到的实验现象是。 (3)在上述实验的基础上,若继续对试管C处理,使其温度逐渐上升至40℃,则试管C内出现的现象是;若继续对试管B处理,使其温度逐渐下降至40℃,发现试管内没有什么变化,原因是。 (4)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用原则。依据这一原则,指出上述表格内的一处错误并加以改正。
下面是某DNA分子的部分平面结构示意图,据图回答: (1)3、4的中文名称分别是、。 (2)碱基通过连接成碱基对。 (3)若DNA分子中,其中的一条链的(A+G)/(T+C)为0.4,那么它的互补链中,(A+G)/(T+C)为。
右图是一个甲病和乙病的家族遗传系谱,其中一种疾病为伴性遗传。 (甲病基因用A、a表示,乙病基因为B、b表示)。据图回答: (1)甲病是染色体性遗传病,4号个体的基因型为。 (2)A、a和B、b的遗传遵循的规律是。 (3)7号完全不携带这两种致病基因的概率是。 (4) 乙病在遗传学上的遗传特点是。
让某一品系的红果番茄自交,F1有红果番茄,也有黄果番茄(基因用R和r表示)。试问: (1)红果番茄与黄果番茄中,显性性状是 。 (2)F1中红果番茄与黄果番茄的比例是。 (3)在F1红果番茄中,能稳定遗传的占________。 (4)如果让F1中的每一株红果番茄自交,F2中各种基因型及其比例是__________。 (5)判断 F1中的红果番茄是纯种还是杂种的最佳方法是__________。
下图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图。请据图回答以下问题: (1)图中属于有丝分裂的是:(填字母)。 (2)不含同源染色体的细胞分裂图像有(填字母)。 (3)图中DNA数和染色体数之比为1∶1的是(填字母)。 (4)图中D细胞的名称是。 (5)与正常体细胞相比,染色体暂时加倍的细胞有(填字母)。