四川安县出了个农民作家雍晓华。1989年,高中毕业后她被拐卖到北方一处穷乡僻壤,她曾不断逃跑,却被一次又一次抓回并承受牲口般的凌辱和殴打。苦难犹如一张巨网笼罩了她的全部生活。然而她没有在苦难中一蹶不振,而是将那苦难和屈辱交织在岁月偷偷记录下来,写出了一部反映被拐妇女不幸遭遇的长篇小说《孽缘绝情》。1999年被营救之后,她一鼓作气,写出多篇小说,取得了文学创作丰硕成果。(1)雍晓华遇到哪些挫折?造成挫折的因素是什么?(2)雍晓华坚强的意志品质表现在哪些方面?(3)上述故事对你有什么启示?
一个学生因破坏行为受到停乘校车一周的处罚,他只好每天步行上学。有人问他的母亲为什么不用家里的汽车送他去上学,孩子的母亲坚决地说:“不,他应该对自己的行为负责。”而同一件事情,有的家长也许会出面与学校交涉,请求撤消对孩子的处罚,或者家长亲自送孩子上学。你觉得家长应选择哪种做法,并简要说明理由。
材料一:2011年6月15日至7月8日,西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宫举行。展览以西藏和平解放60年为主线,分为“波澜壮阔的历史进程”、“举世瞩目的伟大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四个部分。展厅内,500余幅图片、图表以及丰富翔实的历史文献和实物、生动新颖的多媒体演示,向观众生动展示了西藏和平解放的重要历史进程和伟大历史意义,充分展现了西藏各族人民在中国共产党领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面和发展前景。 材料二:孙中山先生曾经说过:统一是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。而以和平方式实现统一,最符合包括台湾同胞在内的全体中国人的根本利益。 请运用所学知识回答下列问题: (1)我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度是什么?我国处理民族关系的原则是什么? (2)青少年学生应如何以实际行动维护民族团结?
材料一:作为世界四大文明古国之一的中国,曾经创造了辉煌灿烂的文明,并长期雄踞于世界的东方。然而,当历史步入近代,特别是十九世纪后,中国开始明显衰落。1840年鸦片战争后100多年里,中国跌进了灾难沉重的半殖民地半封建社会的深渊。近代中国为什么会落后呢?其中一个重要的原因的实行闭关锁国的政策。 材料二:2011年12月11日,是中国加入世贸组织10周年纪念日,据统计我国入世10年来的对外贸易总额不断大幅度增长,2004年我国外贸总值突破一万亿美元,到2007年累计突破二万亿美元,截止2011年11月2日累计突破3万亿美元。 (1)材料一蕴含着什么教训? (2)材料二说明了什么? (3)比较材料一和材料二的变化,说明我国实行对外开放的必要性。
2011年10月18日,广东佛山两岁女童小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后被一名拾荒阿婆上前施以援手,但是经过医院两天多的抢救,小悦悦还是带着诸多“不理解”离开了人世。18日的视频监控录像显示,18个人中,有牵着5岁女儿路过的母亲,有随后折返的绿衣男子,还有一个据称平时总驾着三轮车在市场内转悠的“收买佬”……19日,羊城晚报记者在五金城内多处寻访,试图找到这18名路人。让人意外的是,被旁人指认出来的“路人”,多数矢口否认亲历了事件。 请运用所学知识回答下列问题: (1)在这一起悲剧性的事件中,司机肇事逃逸和18路人的熟视无睹,说明了什么? (2)假如你在现场,你会怎么做? 你为什么这样做? (3)已经是九年级的你,扮演着哪些角色?又需承担何种责任?(写出两种角色以及相对承担的责任)
在一次九年级某班班级讨论会上,围绕“责任与回报”,同学们各抒己见。李丽同学说:“承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,但同时也必须付出代价。”许多同学不同意李丽的说法,你同意吗?