林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还偷偷跑到网吧玩个通宵。由于经常盯着电脑显示屏,造成视力下降,大脑疲劳过度,一直上课时打瞌睡。没钱玩游戏的时候就对妈妈撒谎说是学校要交钱买书,甚至发展到勒索同学的钱物。阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:(1)林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?(2)为了帮助林海摆脱网络陷阱,使网络真正成为学习的辅助工具,请你向他提出至少三条行之有效的好主意。
【青春节拍】 进人青春期后,自我意识增强,“成人感”强烈。我们发现有些同学爱穿一些奇装异服,做一些新潮的头式。在他们看来,这才叫“酷”,有个性。一旦受老师或家长指责,他们就会觉得自己已经长大了,有独立选择的权利,用不着父母或老师管。 (1)请告诉他们什么是真正的“个性”与“独立”? (2)面对青春期心里矛盾,你是怎样调节的?
【珍爱生命】 材料一:穿山甲——濒临绝种野生动物,因其鳞片可作为中药成分,而被大肆捕杀。2015年4月8日,永嘉警方在广州、揭阳、钦州三地同时收网,抓获嫌疑人41名,捣毁多个穿山甲存放窝点,并掌握嫌疑人资金转账银行账户100多个。 材料二:公安部授予在2015年1月2日哈尔滨火灾抢险救援中光荣牺牲的杨小伟、侯宝森、傅仁超、张晓凯、赵子龙等5位消防战士为烈士,并颁发献身国防金质纪念章。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)我们应该怎样和其他生命相处呢? (2)如何让生命之花绽放? (3)如何提升生命价值?
【自我潜能】 某中学七年(1)班同学在自习课上就认识自我与发掘潜能展开了热烈的讨论。 甲:我完美的无可挑剔。 乙:人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。 (1)甲的观点对吗?为什么? (2)请告诉同学们,我们应通过哪些途径认识自己? (3)我们应如何激发自己的潜能?
阅读漫画,回答问题。 结合两位同学的观点,说说你是如何看待学习中的“苦”与“乐”?
2015年9月1日、10月1日分别是西藏自治区成立50周年和新疆维吾尔自治区成立60周年纪念日。国旗下,莘莘学子怀揣祝福,为祖国的团结稳定繁荣富强而骄傲。今天,九年级(1)班的小柯同学要进行“让民族团结之花绽放”国旗下讲话,以下是讲话稿的三个重点,请你帮助他完善相关内容。 (1)国家为实现西藏、新疆自治区的发展采取了哪些举措? (2)在各民族的共同努力下开辟了什么样的民族新时代? (3)假如你们家准备自驾去少数民族地区旅游,你应该注意些什么呢?