某校七年级(1)班学生在学完《学会学习》这一单元后，组织了“有关学习方法的个案分析”的调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。
甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。
乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论。
（1）请问甲、乙两位同学的学习方法分别属于哪种学习方法？
（2）甲同学的学习方法有哪些要求？
两会期间央视新闻频道在北京、上海、重庆、广州、郑州、沈阳等六地设立了“两会说吧”：关上那扇小门，敞开你的心扉，说我，说你，关乎大家；为己，为人，议政谋国。
广州一老人：希望建一所老人院，不要太贵、不要太远、不要等太久。
重庆一打工者：强征土地，暴力拆迁，农民权益得不到合理补偿，希望政府能为老百姓做主。
上海一市民：师资力量在各个片区是不均衡的，政府应保障每个学区都有优质学校，推进阳光招生。
......
（1）百姓之盼，政府之思。请就材料中百姓所盼向政府提几条合理化建议。
（2）有人说：“‘两会说吧’是传递草根百姓声音的平台，拓宽了公民行使民主权利的渠道。”谈谈你对这一说法的理解。
距离2014年3月8日马航MH370失联已有两个月，机上154名中国人，至今下落不明。事件发生后，习近平总书记、李克强总理第一时间指示搜救。中国动用了前所未有的力量，派出先进舰艇、飞机，组织21颗卫星，深海探测设备，形成海、空、天、潜四位一体的立体搜索网络。在马航失联客机的搜救行动中，国际社会出动了历史上最大规模的搜救队伍，已经有二十多个国家和地区投入上百艘舰船、几十架飞机展开搜救，提供信息。”
请问上述材料体现了课本哪些观点？（至少三方面，6分）
教育部下发通知，要求各地开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某中学九年级（1）班同学围绕“个人梦·常州梦·中国梦”的主题开展社会实践活动，请你一起参加并完成相关问题。
同学们通过网络、报刊等途径查阅相关资料，深入社区、学校进行问卷调查，然后对相关资料进行分析与整理。以下是他们整理的部分内容：
【个人成才梦】调查数据显示，超过95%的中学生拥有自己的梦想，平均每人拥有2.5个梦想， 84%的中学生谈到的是对自己未来职业的梦想，而经济收入被认为是成功的重要标志。对此，小王同学的分析是：我们青少年富于理想，但不能只考虑自身需要，应将个人理想和社会共同理想结合起来。
⑴ 请运用所学知识对小王的观点作进一步的论证？
【幸福常州梦】十八大报告明确提出，到2020年，“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”，常州市制定了2010年到2015年的六年倍增计划，到2015年，比全国提前5年实现收入翻番，彰显了对百姓生活幸福指数的高度关注。
⑵ 提出人均收入倍增愿景表明我国在经济上最终目标是追求什么？从经济角度说明实现我市城乡居民收入六年倍增计划必须坚持和完善哪些制度？
【飞天中国梦】2013年12月2日凌晨，承载了13亿国人登月梦想的“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射。15日“玉兔”号月球车于在月球表面成功着陆。中国探月三步曲“绕”“落”“回”中，“落”是最为艰难和关键的一步，嫦娥三号是我国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务，需要攻克的关键技术多、技术跨度大、实施风险高，全体科研人员攻坚克难，才获得了圆满成功。中国航天事业的每一次进步，都建立在中国人的勇于梦想、团结协作、敢于创新之上。
⑶ 青少年学生要“敢于有梦，勤于追梦，善于圆梦”，结合材料，分析“嫦娥三号”成功登月给我们青少年追梦和圆梦的启示。
材料一：2013年3月3日，常州市中学生义工联盟成立，标志着学生们有了自己的“爱心家园”。据了解，自2009年12月我市首支学生自发组织的未成年人义工服务队成立以来，队伍不断壮大，如今常州中学生义工的注册志愿者人数已达13000余人，足迹延伸至常州市71所中学，服务网点遍布全市近百个站点。从最初前往天爱儿童康复中心、永红敬老院等社区开展陪伴、为他们组织捐款活动等服务，到如今融入探索社会问题，引领人格发展的义工活动，一批批善良、积极的中学生义工在理解中担当，在担当中成长。
⑴ 结合材料，简要分析中学生参加义工活动有什么意义。
材料二：近年来慈善公益领域发生的一些负面事件，引发了公众对慈善公益组织的质疑。原因在于，慈善组织运行的透明度不高，缺乏公信力，并且我国尚没有一部系统完整的慈善法来对慈善组织的管理和行为进行规范。
⑵ 结合材料说明，面对人们对慈善的质疑，国家应如何应对？
粤公网安备 44130202000953号