消防员用灭火器灭火,灭火器喷出某种气体使火熄灭,同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体? 小明猜想是氧气。小刚猜想是氮气。小红猜想是二氧化碳。老师说三人中有一人的猜想是正确的。 (1)经过讨论,同学们一致认为灭火器中的气体不可能是 (填气体名称),原因是 。 (2)随后同学们通过实验验证,证明小红的猜想正确,请写出同学们的实验方法和现象 。
物质甲、乙的溶解度随温度变化图象如图所示,根据如图回答问题: (1)由图你能获得哪些信息 ①;②。 (2)20℃时,将50克甲溶于100克水中,所得溶液为溶液(填"饱和"、"不饱和"溶液)。 (3)40℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲乙(填">"、"<"或"=")。
如果实验室没有pH试纸,又要测定未知溶液的酸碱度,可选用试液来进行实验,该试液从色变成色,能确定其呈碱性.
碳在过量氧气中充分燃烧的化学方程式,该反应属于(填"放热"或"吸热")反应.
今年南方长时间降雨,许多地区发生了火灾,特别是在一些乡村,井水长期呈浑浊状,居民饮水受到影响,如果你生活在这些地区,如何将浑浊的井水净化,主要净化过程,检验这些水的硬度要用到,降低这些水的硬度,生活中最简便的方法为.
2011年6月5日世界环境日主题为“共建生态文明,共享绿色未来”。旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识。该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、 低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。 (1)任何事物都有其两面性,二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用。例如: ①日常生活中做灭火剂,这是利用了二氧化碳密度比空气大和___________的性质。 ②工业上以二氧化碳为原料制备纯碱。请写出检验纯碱中CO32-的方法:_______________________。 (2)大气中的二氧化碳通过植物的光合作用能生成氧气,请写出实验室中制取氧气的化学反应方程式____________________________。