阅读下面这首词，完成文后各题。
卜算子•海棠为风雨所损
刘克庄
片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。
朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。
【注】刘克庄，南宋著名词人，一生致力于抗金复国大业，却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。上阕用“片片”与“点点”来形容花，有何作用？
上阕写“道是天公不惜花”，下阕写“道是天公果惜花”，欲抑先扬，具有“味外之旨”，从中可以看出作者怎样的思想感情？
阅读下面一首元曲，完成后面题目。
[双调]寿阳曲
贯云石
新秋至，人乍别①，顺长江水流残月。悠悠画船东去也，这思量起头儿一夜②。
【注】①乍：猝然。②起头儿一夜：指别后第一夜。
（1）这首小令从哪几方面来表现主人公的离愁别绪？请简要说明。
答：
（2）这首小令如何运用寓情于景的表现手法来抒情？请简要分析。
答：
阅读下面一首元曲，回答后面的问题。
[双调]沉醉东风
重九
[元]卢挚
题红叶①清流御沟，赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀，月落山容瘦。
冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒②？
【注】①相传，唐代有一宫女在红叶上题诗，经御沟流出宫外，为一读书人所得。后来宫中遣放宫人，题诗的宫女就嫁给了那个读书人。②“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》：“陶潜九月九日无酒，于宅边菊丛中摘盈把，坐其侧久，望见白衣至，乃王弘送酒也，即便就酌，醉而后归。”
⑴请赏析“月落山容瘦”的“瘦”字的妙处。
答：
⑵请赏析“衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒？”所蕴涵的思想感情。
答：
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。(6分)
和聂仪部明妃曲
［明］李攀龙
天山雪后北风寒，
抱得琵琶马上弹。
曲罢不知青海月，
徘徊犹作汉宫看。
[注]聂仪部是作者的好友，他曾有一首《明妃曲》见赠，作者以此诗唱和酬答。明妃，即王昭君，晋时因避司马昭讳，改称王明君，亦称明妃。
请你展开想象，描述诗歌三四句的情境，说说它塑造了一个怎样的主人公形象？
答：
读下面诗歌，完成下列各题
听流人水调子王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
【注】流人，流落江湖的乐人；水调子，水调歌。找出写景句，说说它在全诗中的作用。找出诗中描写音乐的句子。
这首诗中的“断弦”二字有很强的艺术表现力。请就“断弦”这一细节作简要赏析。
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