下图所示实验能够说明（ ）
建立数学模型一般步骤是（） ①提出合理假设 ②观察研究对象 ③用数学形式对事物的性质进行表达④检验和修正
高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（）
下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（）
、恶苗病是由下列哪种植物激素引起的植物疯长现象（）
胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
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