细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（ ）
| A．接种针、手、培养基 |
| B．高压锅、手、接种针 |
| C．培养基、手、接种针 |
| D．接种针、手、高压锅 |
相关试题
下图表示无子西瓜的培育过程，根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是
| A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 |
| B．收获三倍体种子是在四倍体母本上 |
| C．无子西瓜植株中没有同源染色体 |
| D．培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 |
下图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。叙述错误的是
| A．此细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞 |
| B．此细胞一定发生了基因突变 |
| C．此细胞可能形成2种精子或1种卵细胞 |
| D．此动物体细胞内最多含有4个染色体组 |
下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，则图a、图b所示的变异
| A．均为染色体结构变异 |
| B．基因的数目和排列顺序均发生改变 |
| C．均使生物的性状发生改变 |
| D．均可发生在减数分裂过程中 |
下图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是
| A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体 |
| B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体 |
| C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体 |
| D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体 |
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