将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是 （ ）
| A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 |
| B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
| C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 |
| D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
相关试题
豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型数量比如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）
| A．9:3:3:1 | B．2:2:1:1 |
| C．1:1:1:1 | D．3:1:3:1 |
下面有关孟德尔遗传规律的叙述，正确的是（）
| A．基因分离定律的实质是控制相同性状的遗传因子发生分离 |
| B．基因分离定律的实质是雌雄配子的分离 |
| C．自由组合定律是指在形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 |
| D．自由组合定律是指在形成配子时，控制相对性状的等位基因自由组合 |
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）
| A．遗传因子在体细胞中成对存在 |
| B．通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1:1 |
| D．由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 |
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