基因D、d和T、t是位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是( )
A．基因型为DDTT和ddtt的个体杂交，则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16
B．后代表现型的数量比为1∶1∶1∶1，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt
C．将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后，所结果实的基因型为DdTt[来
D．基因型为DdTt的个体，如果产生的配子中有dd的类型，则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异
相关试题
下列有关“探究酶的特性”系列实验的叙述中，合理的是( )
A．“探究酶的高效性”实验中，自变量是酶的种类
B．“探究酶的专一性实实验中，自变量只能是酶的种类
D．“探究温度对酶活性的影响”实验中，自变量不止一种
D．“探究pH对酶活性的影响竹实验中，无关变量不止一种
生物膜的特化与其完成特定的功能是相适应的，下列相关叙述不正确的是( )
| A．肿瘤细胞膜特化形成许多微绒毛，有利于吸收葡萄糖等营养物质 |
| B．次级卵母细胞膜特化形成微绒毛，有利于完成受精作用 |
| C．核膜特化形成核孔，有利于核质间的物质交换和信息交流 |
| D．叶绿体内部膜特化形成基粒，直接提高了固定二氧化碳的效率 |
植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于二者的比较中，错误的是 ( )
| A．植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性 |
| B．花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息，尽管遗传物质是体细胞的一半，但仍具有全能性 |
| C．植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后，才能大田栽培，而花药培养不需要 |
| D．植物组织培养中若发生突变，则其后代可能表现出突变性状，但是花药培养中的突变，一定表现相应突变性状 |
菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作，下列说法不正确的是( )
| A．培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 |
| B．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间 |
| C．用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦污染杂菌则前功尽弃 |
| D．接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可 |
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