阅读下列材料：
皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
（1）上文中“皇帝”指谁?他建立的政权叫什么?他进行改革的主要目的是什么?
（2）除上文内容外，他还有哪些改革措施?
（3）请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。
看图回答问题：
图一中，周恩来代表中国提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么？其内容是什么？
图一1954年6月访问印度缅甸
（2）图二中，周恩来正在参加什么会议？为确保会议的圆满完成，周恩来提出了什么主张？
图二1955年4月在万隆
图三图四乔冠华大笑
（3）图三反映的是哪一历史事件？这一事件有什么重要意义？
（4）图四中乔冠华为什么开怀大笑？这项决议是在哪次会议上通过的？
改革开放以来，中国的外交活动取得了更大的成就，请举一例说明。
下列一组图片记录了我国在外交上的伟大成就，请你以辉煌的外交为主题，写一篇历史小文章。要求：(1)要有标题；(2)要简要介绍下列两幅图反映的历史事件；(3)要有自己的感悟。
1955年周恩来在万隆会议 2001年上海APEC会议领导人合影
在历史长河中，时间的刻度永恒记载着那些曾经发生的具有特殊意义的重大事件。
（1）请将下列图示中的空缺内容补充完整。（答案写在代号后的横线上）
（1）①②③④
⑤⑥⑦⑧
（2）下列给上述图示拟制的小标题中最恰当的是（）
| A．中国共产党曲折发展历程 | B．新中国成立和巩固 |
| C．社会主义道路的探索 | D．建设有中国特色的社会主义 |
请根据以下图片，结合所学知识回答问题：
（1）图一的深圳位于我国省，是1980年首次确定的经济特区之一。经济特区的“特”表现在（）
A、 实行特殊的经济政策 B、实行特殊的政治制度
C、 赋予特殊的外交权限 D、赋予特殊的军事权限
（2）根据图二和下列提供的内容，请写出我国对外开放的格局（使用序号，4分）。
A. 沿海开放城市B. 内地
C. 沿海经济开放区 D.经济特区
我国对外开放的格局：
阅读材料，回答问题
材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
材料二：在农村，废除人民公社，实行以家庭联产承包为主的责任制，积极发展社会
化的服务体系，因地制宜发展乡镇企业，发展集体经济。
材料三：
（1）材料一是我国1950年至1952年土地改革政策的主要 内容。这次土地改革土地所有权（）
| A．归农民个人所有 | B．归集体所有 |
| C．归国家所有 | D．归地主个人所有 |
（2）材料二中“家庭联产承包责任制”是 （河南/安徽）省的农民首创的。其主要内容是在（不改变/改变）土地所有制的前提下，分田包产到户，自负盈亏。家庭联产承包责任制的实施，调动了农民生产积极性， 了农村经济的大发展。
根据材料三，指出1957年至1960年我国粮食产量发生了怎样的变化？并结合所学知识，分析发生变化的主要原因。
粤公网安备 44130202000953号