请据图回答问题：
甲 乙
⑴甲图中A代表 ；B代表 ； 甲图中细胞膜的结构特点是 ，可能代表葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号 。
⑵图乙所示该化合物是由 种 个氨基酸分子通过 方式连接而成，在这个过程中，相对分子量减小了 ，该化合物称为 。
⑶写出构成该化合物的氨基酸的R基 。
下图为神经-肌肉连接示意图。据图回答：
1.肌肉受到刺激，神经冲动在神经纤维上传导的顺序为_________________时，导致肌肉不由自主地收缩；肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉，其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为______________。
2.L、N均表示_________________（结构），两者名称不同，分别是______________________。
3.图中M的信息传导形式是_________________________。
4.图一中P结构放大为图二，该图表示重症肌无力患者出现的问题。当S与T结合时，引起的生理反应是促进_________________________，而当U中发生了__________________，从而导致______________________________________。
5.R是自体细胞产生的，概括来说，重症肌无力是一种__________________疾病。
回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题：
为探究光合作用有关问题，某研究学习小组同学设计了以下几个实验。
I、研究人工补光和通风等对大棚蔬菜净光合速率的影响：
在同一基地中随机选择三个蔬菜大棚，编号a、b、c；大棚a不盖膜（自然通风），大棚b盖膜，大棚c盖膜并在白天人工补光；定时测定三个大棚内蔬菜的净光合速率，结果如下图所示（假设植株大小一致，生长正常，栽培管理条件相同）：
1.比较曲线a与曲线b，曲线b的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是____________、_______________。曲线b的“午休”现象相对不明显，其可能原因是__________________。
2.曲线c净光合作用强度高于曲线b，原因是补充光照使光反应产生更多的______________用于暗反应。
3.大棚a中的植物在中午12点时，光合总产量相对值为____________，大棚b中植物在中午12点的光合总产量相对值较大棚a植物为_______（高\低\相等\不能确定）。
4.7点时与18点时，大棚b中植物的净光合作用强度大于a，其主要原因可能分别是____________________________、____________________________。
II、该研究学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图。
5.下列分析正确的是（多选）
| A．叶片光合速率随着干旱时间延长而呈下降趋势 |
| B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 |
| C．实验2～4d，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 |
| D．实验2～4d，光合速率下降可能是由于叶片内CO2浓度下降引起的 |
回答下列关于微生物的问题。
营养缺陷型是指野生型菌株由于基因突变，致使细胞合成途径出现某些缺陷，丧失合成某些物质的能力，如氨基酸、维生素、碱基等的合成能力出现缺陷，必须在基本培养基（野生型菌株最低营养要求）中添加缺陷的营养物质（补充培养基）才能正常生长的一类突变株。基本培养基中加入一些营养物质，可以满足该微生物的各种营养缺陷型生长的培养基称为完全培养基。营养缺陷型在基础理论研究和生产应用中有广泛作用。青霉素能抑制细菌细胞壁的生物合成，可用于淘汰野生型菌株。筛选营养缺陷型菌株一般通过四个环节，即诱变、淘汰野生型、检出和鉴定营养缺陷型。
1.取新活化枯草芽孢杆菌制备菌悬液，再用紫外线照射处理。下列关于将诱变后存活的个体培养，淘汰野生型菌株的做法和原理，正确的是（多选）
培养在含有青霉素的基本培养基中，淘汰野生型菌株，保留缺陷型菌株
培养在含有青霉素的补充培养基中，淘汰野生型菌株，保留缺陷型菌株
完全培养基中青霉素可以杀死野生型菌株，缺陷型菌株得以生存
补充培养基中缺陷型菌株可以生存，野生型菌株不能生存
基本培养基中野生型可以生长繁殖，青霉素将其杀死
基本培养基中缺陷型不可以生长繁殖，青霉素不能将其杀死
2.在培养皿倒上一层不含菌的基本培养基，待冷凝后加上一层含菌的基本培养基，其后再浇上一层不含菌的基本培养基。经培养后出现菌落，在皿底将菌落标记为A1、A2…，然后在其上再倒一薄层完全培养基，再培养，出现新的菌落，在皿底标记为B1、B2…，则A菌落与B菌落分别较可能是_______________、_______________（均选填野生型/突变型）。
3.将待测菌落处理后涂布于某培养基平板上培养，用灭菌牙签逐个挑取待测菌，先后点接于A培养基和B培养基平板上。前后位置及号码相对应。培养后观察。见图一。为检出营养缺陷型，A、B培养基应分别为__________培养基、__________培养基。菌落（ ）为营养缺陷型。 
4.为鉴定上步检出的营养缺陷型是哪种营养缺陷型，将待测菌种悬液涂于图二含有基本培养基的培养皿中，培养皿背面划线标注C、D、E三区。C、D、E为三滤纸片，分别浸有氨基酸混合液、维生素混合液和碱基混合液。培养后观察。当观察到________________________现象，说明是该营养缺陷型。图二培养基也可称为_________培养基。
5.如检测菌为碱基类营养缺陷型，要进一步鉴定是哪种碱基营养缺陷型，可同图二方法加浸该营养物质的滤纸片，如加浸________________的滤纸片。
使人体获得免疫力的常用方法有两种，一种是给易感人群接种抗原，另一种是注射抗体。下图显示了在第0天分别使用上述方法处理后的结果。请据图回答：
1.当被狗咬伤时，为预防狂犬病，主要的方法为接种疫苗和使用抗狂犬病血清。两者分别对应图中的（ ）。
2.一般被咬伤者于当天注射疫苗，同时用抗狂犬病血清或免疫球蛋白浸润咬伤局部和肌肉注射。抗狂犬病血清或抗狂犬病免疫球蛋白，其有效成分在免疫学上称为____________。请据图分析为什么在当天注射疫苗的同时还要注射抗狂犬病血清？___________________________________________________。
3．疫苗的作用是_________________________________________。为什么还要每隔几天重复注射疫苗_____________________________？其原理是_____________________________________________________________________。
4.两种免疫方法，免疫力保持更长久的是（ ），这种差异主要与体内的 细胞有关。
真核细胞的胞质中由膜围成的小管、小泡和扁囊组成的系统称为内膜系统，各种内膜之间可以通过出芽和融合的方式进行交流。
1.小泡D与C、E的关系及作用是__________________________________。
2.含有溶酶体酶的小泡是（ ），它除了具有图中所示功能外，还能够_______________________________，以保持细胞的功能稳定。
3.H中的物质在信号分子作用于（ ）______________后调节其释放。机体中的信号分子一般有_______________、________________两类。
4.下列叙述中正确的是（ ）（多选）
内质网、高尔基体、线粒体都属于内膜系统
高尔基体对合成物质进行修饰和改造并包装
有的分泌物释放到质膜外不受信号分子调控
质膜可以内陷形成小泡向细胞内侧移动
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