中学语文教材中的许多文学意象,常常引发我们丰富的联想和想象。请从下列意象中选择一个作为对象,写一段话描绘你所想象的情景。要求:①体现意象特征;②句式不限: ③至少运用两种修辞手法;④字数不超过60字。 羽扇纶巾 梧桐细雨 大漠孤烟 渔舟唱晚
仿照下面的例句,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。 例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
请用“月”“风”“烛光”三物,并运用比喻的修辞方法,为你的好友发一条祝贺生日的短信。(不超过50字)
请根据下列语句,给“博客”下定义。要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。 ①博客是一种简便的网站内容管理系统。 ②博客的内容按时间顺序排列,并且在不断更新。 ③博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。 ④博客能提供符合通用标准的内容提要。 定义: