阅读下列材料，回答问题。
请回答：
（1）材料一中的图二“交子”是世界上最早的__________，它出现在宋代的是什么地区？
（2）材料一中的三幅图片最直接地反映了宋代的（ ）（从三个选项中选一个，2分）
A．农业繁荣 B．手工业繁荣 C．商业繁荣
（3）材料二反映了什么现象？出现这种现象的原因是什么？你认为这一现象对我们今天的经济建设有什么启示？
我们所处的是一个风云变幻的时代，面对的是一个日新月异的世界。阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题：(6分)
2013年，习近平在俄罗斯发表演说：“这个世界和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。旧的殖民体系土崩瓦解，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家和国家集团都再也无法单独主宰世界事务。……多个发展中心在世界各地区逐渐形成。……我们主张，……各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战。越是面临全球性挑战，越要合作应对，……”
请回答：
(1)“越是面临全球性挑战，越要合作应对”，20世纪30年代至40年代，世界面临的最大的全球性挑战是什么？最终各国又是如何合作应对的？(2分)
(2)当今世界，合作共赢的例子不胜枚举。万隆会议上中国提出什么方针促使大会圆满成功？联合国致力于维护世界和平，它的成立与哪次会议有关？为振兴经济并降低战争的可能性，上世纪60年代欧洲各国采取的具体措施是什么？
(3)你认为国家间的相互合作应遵循怎样的原则？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1862年5月，林肯签署了《宅地法》，规定每个美国公民只交纳10美元登记费，便能在西部得到一块土地，连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
材料二 在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去。
材料三 建国初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料四
材料五 在土地公有制基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。用农民们的话简单概括就是：“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”
(1)请谈谈材料一中《宅地法》的颁布对美国林肯政府及南北战争局势的影响。(1分)（注意是两个角度）
(2)材料二中，“俄国……能够拄着拐杖走动了”主要得益于1921年苏俄的哪一经济政策？
(3)材料三反映了新中国成立初期工业发展的状况。第一个五年计划的中心任务是什么？
(4)材料四图片反映了苏联在社会主义探索中出现怎样的失误？
(5)材料五反映的是我国农村实行的什么政策？
(6)综上所述并结合所学，谈谈应如何发展国民经济。
温家宝说：“我们所做的一切，都是要让人民生活得更加幸福，更有尊严。”为了捍卫民族尊严，使中国人民生活得更加幸福，中国共产党自诞生以来进行了不懈的探索，最终带领中国人民实现了民族独立和国家富强。据此回答下列相关问题。(6分)
(1)近代以来西方列强发动了一系列侵华战争，使中国人民丧失了尊严。近代以来列强发动的哪些战争使中国人丧失了尊严？（答出1次即可）
(2)为了尊严，中国的仁人志士们进行了艰苦卓绝的斗争。中国共产党探索出了一条怎样的革命道路？洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点的标志是什么？中国实现独立自主、中华民族真正有尊严开始于哪一历史事件？
(3)新中国成立后不断结合农村实际调整政策。遵循了客观经济规律，保障农民经济上富裕、活得更有尊严的农村经济政策有哪些？
(7分)思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。
材料一 春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
(1)材料一中“创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？
(2)图一中的两位人物领导了哪次运动？
(3)以图二杂志为宣传阵地的新文化运动的口号是什么？
材料三 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”
(4)材料三中的“思想文化运动”是指14-16世纪欧洲的哪场运动？对西欧社会发展产生了什么重大影响？(2分）
材料四 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”
——《共产党宣言》
(5)该文件的发表标志着哪一思想的诞生？在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？哪一次革命运动第一次将此理想变成了现实？
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