材料一、有学者引用荀子的话说,人能“群”, “群”的原因在于“义”, “群”与“义”落实到具体就是以天下为己任,即中国传统的爱国主义,中国人的担当。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这是有深厚文化根基的,不同时代有不同的表现。
材料二、“太阳花学运”虽已落幕,但后续影响仍在台湾发酵。为了拨乱反正,让正义的声音传播出去,由新党牵头,岛内统派团体将于5月4日率民众齐聚凯达格兰大道,诉求“新五四、民主法治”,并大大方方地喊出“我是中国人”。昨天(4月21日),16个统派团体的领袖齐聚台北新党党部,商讨这次活动的筹备事宜。
—— 摘自4月22日新闻网
结合以上两则材料,请回答:
(1)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”忧心鸦片流毒中国,林则徐义无反顾、御敌销烟。如何看待虎门销烟?
(2)1919年5月,不再一心只读圣贤书的北京学生掀起了五四爱国运动。引发了该运动的导火线是什么?6月初,哪个阶级在斗争中起了巨大作用,成为运动的主力?如何评价五四爱国运动?
(3)抗日战争时期中华民族同仇敌忾,涌现了一幕幕抗击日寇的动人场面。在正面战场台儿庄,指挥军队与日军血战的国民党司令官是谁?在敌后,发动百团大战的八路军领导人又是谁?
(4)“我是中国人”。作为新时代的青年学生,你看到这样的语句,又会有怎样的感想?