在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见下图。其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解不正确的是
| A．cd段菌体数量不再增加，这与环境容纳量有关 |
| B．ab段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大 |
| C．d点开始出现的变化说明d时可能再次加入了青霉素 |
| D．曲线从b到d主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程 |
相关试题
下列判断细胞死活的方法中错误的是（）
①将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞；
②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的；
③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞；
④洋葱根尖经解离染色后，若发现细胞能被龙胆紫染上色，表明根尖细胞在解离前已死亡。
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（）
| A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖； |
| B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核； |
| C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 |
| D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 |
如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的（）
| A．图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上 |
| B．被人称为有机物合成“车间”的结构是4 |
| C．在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8 |
| D．如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构9 |
通常需要借助光学显微镜才能完成的实验有
| A．利用稀释涂布平板法对土壤细菌计数 | B．探究紫色洋葱外表皮细胞的细胞液浓度 |
| C．调查和统计土壤中小动物类群丰富度 | D．对根尖细胞进行有丝分裂染色体计数 |
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