国务院法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,这体现了对未成年人的司法保护。( )
意志对行为的调节有两个方面,表现为主动接受和被动接受。
处理好师生关系既是一个教师真正成熟与睿智的标志,也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。
有行为就会有后果,作为的行为和不作为的行为都会产生一定的后果。
承诺,给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。
在日常生活和工作中,乐观的心态要求我们既要看到生活和工作中积极、顺利的因素,又要看到前途和希望。