培养良好的生活方式,不但关系到个人的健康成长,也关系到整个民族和社会的前途。( )
一个人能否守时可以体现他的品德修养和人格魅力。 ( )
人的一生可分为幼年、童年、少年、青年、中年、老年。 ( )
自觉遵守合理要求,可以抵制诱惑。 ( )
对学校的许多规章制度,初中生应该勇敢地为自己争取自由。 ( )
平静幸福的生活建立在约束的基础上。 ( )