阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
过苏州
苏舜钦①
东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。
绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。
万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。
无穷好景无缘住，旅棹区区②暮亦行。
注：①苏舜钦，字子美，北宋诗人，诗与梅尧臣齐名，世称“苏梅”，这首诗是诗人过苏州时
流连光景之作。②区区：既“仆仆”，形容旅途劳累困顿。
（1）诗的颔联，写景艺术颇具特色，请作简要赏析。
（2）评论家认为，此诗“以清切闲淡为主”，请作简要分析。
阅读下面这首诗歌，回答问题。
送别左纬
骑马出门三月暮，杨花无赖。
客情唯有夜难过，宿处先寻无杜鹃。第二句写了什么景物？用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？
结句“宿处先寻无杜鹃”表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
古代诗歌阅读
阅读下面的诗歌，完成小题。
虞美人·梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑干，才卷朱帘却又晚风寒。结合诗句简要赏析首句“丝丝”一词的妙处。
本词除运用借景抒情的艺术手法之外，还运用了其他几种修辞手法来表现思归之情。请选择其中两种，结合相应词句加以分析。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
琅琊溪①
欧阳修
空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。
不知溪源来远近，但见流出山中花。
①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？
请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。
阅读下面的诗歌，回答问题。
田园乐王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。这首诗的三、四句用了什么表现手法？请作简要分析。
请简要分析王维“诗中有画”的特点在本诗中的表现。
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