下列选项中与所示概念图不相吻合的是（ ）
A．a—核酸、b—DNA、c—核糖
B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
C．a—糖类、b—二糖、c—麦芽糖
D．a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌
相关试题
某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是
| A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小 |
| B．银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果 |
| C．促进银杏插条生根的最适浓度为c |
| D．用NAA处理枝条的时间应该相同 |
关于植物激素的叙述，不正确的是
| A．植物的向光性可以说明生长素作用的双重性 |
| B．乙烯能促进果实的成熟，在成熟的果实中含量较多 |
| C．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 |
| D．各种植物激素在起作用时不是孤立的，是会相互影响的 |
用放射性核素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是
| A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在 |
| B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在在 |
| C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在 |
| D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在 |
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